Z2-3681 — Letno poročilo 2010
1.
Rangiranje univerz z uporabo raziskovalnih, izobraževalnih in okoljskih kazalcev

Dosežek je neposredno povezan z vsebino projekta, saj smo raziskovali kazalce za trajnostne univerze, kar je uporabno tudi za podjetja. Članek predstavlja model, ki omogoča primerjavo med univerzami upoštevajoč raziskovalno, izobraževalno in okoljsko komponento. Namen raziskave je bil razviti metodologijo in kazalce z uporabo več-dimenzionalnega pristopa, ki bodo nudili poenostavljeno informacijo o kakovosti univerz. Nadalje ta model omogoča hitro razpoznavanje slabosti, prednosti in priložnosti za univerze.

COBISS.SI-ID: 13437206
2.
Transfer TR iz družbe na univerze

Since the 1972 Stockholm Conference, many Sustainable Development declarations, charters, and partnerships have been developed. This paper explores how the sustainability meme has ‘jumped’ from society to education. The analysis indicates that SD needs to be incorporated holistically, transdisciplinarily, and systemically throughout. The need for this integration lays in the moral obligation for human beings to consider present and future generations well being, as well as ecosystems conservation for continuing ecosystems services.

COBISS.SI-ID: 14549014