J6-3614 — Letno poročilo 2010
1.
MLINAR, Anton, Ovire in možnosti vplivanja strategij trajnosti na izobraževalne programe

Članek se ukvarja z analizami različnih projektov o etiki trajnosti oziroma o izobraževanju za trajnostni razvoj, ki se srečujejo z vprašanjem, kaj se dogaja s trajnostjo v izobraževanju ter se posebej posveča vprašanju stanja strategij trajnosti na slovenskih univerzah.

COBISS.SI-ID: 1899219
2.
GRUŠOVNIK, Tomaž, Izobraževalni turizem in okoljska etika: ogrodje za izkustveno okoljsko izobraževanje

Članek predstavlja inovativen način razmišljanja o okoljskem izobraževanju, ki ga lahko vidimo kot temelj ustreznega naslavljanja okoljskih problemov. Prikazuje prednosti izkustvenega izobraževanja in njegovo relevantnost za okoljsko izobraževanje. Raziskuje prednosti izkustvenega izobraževanja in njegov pomen znotraj okoljskega izobraževanja.

COBISS.SI-ID: 1824211