V prispevku smo avtorice predstavile ugotovitve o povezanosti med ocenami, s katerimi govor malčkov ocenjujejo njihove mame in vzgojiteljice v vrtcu. Dobljeni rezultati so pokazali zmerne povezanosti med ocenami, s katerimi so mame in vzgojiteljice ocenile različna področja malčkovega govora ter zmerno visoko ujemanje med ocenjevalkama po posameznih besedah, vključenih v listo besednjaka. Ugotovitve kažejo na možnost vključevanja mam in vzgojiteljic v proces ocenjevanja malčkovega govora, tako v kontekstu družinskega okolja kot tudi vrtca.
B.03 Referat na mednarodni znanstveni konferenci
COBISS.SI-ID: 39977826Avtorica s kritično predstavitvijo normativnih in biologističnih konceptov otroštva vzpostavi prostor za razumevanje otrokovega razvoja in učenja v sociokulturnih teorijah. Zanima jo predvsem vloga zgodnjih socialnih interakcij in jezika v otrokovem spoznavnem razvoju ter učenju. Koncept poučevanja/učenja v območju bližnjega razvoja ter razvoj podpornih strategij aplicira na otroško igro, v katero se vključujejo kompetentnejše odrasle osebe.
B.04 Vabljeno predavanje
COBISS.SI-ID: 38384994