Razvoj in uporaba metode »kolegialnega presojanja kakovosti« (»Peer Review«) v dejavnosti središč ISIO

Med leti 2009 in 2011 smo sodelovali pri mednarodnem projektu EuroPeerGuid, ki je pomenil nadaljevanje projekta, v katerem smo v Slovenijo prenesli metodo kolegialne presoje (peer review) v postopkih presojanja in razvijanja kakovosti v izobraževanju. Temeljni namen tega projekta je bila širitev metode kolegialne presoje v svetovanje v izobraževanju odraslih. V projektu smo: dopolnili in dogradili priročnik o kolegialnem presojanju v svetovanju v izobraževanju odraslih z vidika njegove uporabnosti na evropski ravni; preizkusili metodo kolegialnega presojanja v svetovalni dejavnosti. V Sloveniji smo jo preizkusili v svetovalnih središčih ISIO; izpeljali usposabljanje kolegov presojevalcev. V Sloveniji smo v slovenski jezik prevedli program usposabljanja za kolege presojevalce.