Nalaganje ...
Organizacije
Podiplomska šola ZRC SAZU
Raziskovalna dejavnost
| Koda | Veda | Področje | Podpodročje |
|---|---|---|---|
| 1.03.00 | Naravoslovje | Biologija | |
| 1.06.00 | Naravoslovje | Geologija | |
| 1.08.00 | Naravoslovje | Varstvo okolja | |
| 5.03.00 | Družboslovje | Sociologija | |
| 6.00.00 | Humanistika |
| Koda | Veda | Področje |
|---|---|---|
| H001 | Humanistične vede | Filozofija |
| H003 | Humanistične vede | Zgodovina in umetnost |
| H004 | Humanistične vede | Filologija |
| P005 | Naravoslovno-matematične vede | Geologija, fizična geografija |
| B003 | Biomedicinske vede | Ekologija |
| Koda | Opis |
|---|---|
| 2 | Raziskovanje |
| 3 | Izobraževanje |
Vrednotenje
(metodologija)
Upoš. tč.
2.591,68
A''
291,76
A'
831,42
A1/2
1.135,86
CI10
402
CImax
28
h10
11
A1
8,43
A3
1,16
Podatki za zadnjih 5 let (citati za zadnjih 10 let) na dan
12. oktober 2025;
Podatki za izračun ocene A3 se nanašajo na obdobje
2020-2024
| Baza | Povezani zapisi | Citati | Čisti citati | Povprečje čistih citatov |
|---|---|---|---|---|
| WoS | 76 | 291 | 231 | 3,04 |
| Scopus | 93 | 601 | 461 | 4,96 |
Raziskovalne skupine (1)
| št. | Evidenčna št. | Naziv skupine | Odgovorna oseba | Štev. publikacijŠtev. publikacij |
|---|---|---|---|---|
| 1. | 3724-001 |
|
1.380 |
Raziskovalci (4)
| št. | Evidenčna št. | Ime in priimek | Razisk. področje | Status | Štev. publikacijŠtev. publikacij |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | 08057 | Arheologija | Raziskovalec | 315 | |
| 2. | 32206 | Geografija | Raziskovalec | 253 | |
| 3. | 06397 | Filozofija | Raziskovalec | 382 | |
| 4. | 15116 | Antropologija | Raziskovalec | 430 |
Raziskovalni projekti ARIS (1) Legenda
| št. | Evidenčna št. | Naziv | Obdobje | Odgovorna oseba | Štev. publikacijŠtev. publikacij |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | J6-3139 | 1.10.2021 - 30.9.2024 |
|
4.075 |
Opis
PŠ ZRC SAZU zagotavlja kakovostni podiplomski študijski program 2. in 3. stopnje na podlagi raziskovalnega in izobraževalnega procesa v intenzivnem raziskovalno-razvojnem ter inovativnem okolju. Znanje nastaja v ustvarjalnem dialogu med raziskovalkami in raziskovalci, visokošolskimi učiteljicami in učitelji ter študentkami in študenti. Prenaša se na mlajše generacije, v širše kulturno, družbeno in gospodarsko okolje.